Como escribir una reseña de un libro

Cómo escribir una reseña de un libro en el instituto

A otros lectores siempre les interesará tu opinión sobre los libros que has leído. Tanto si te ha encantado el libro como si no, si das tu opinión honesta y detallada, la gente encontrará nuevos libros adecuados para ellos.

Pero sin dar spoilers ni revelar giros de la trama. Como regla general, trata de evitar escribir en detalle sobre cualquier cosa que ocurra a partir de la mitad del libro. Si el libro forma parte de una serie, puede ser útil mencionarlo, y si crees que necesitarías haber leído otros libros de la serie para disfrutar de éste.

Resume algunas de tus opiniones sobre el libro sugiriendo el tipo de lector al que se lo recomendarías. Por ejemplo: lectores jóvenes, lectores mayores, aficionados al drama de las relaciones/las historias de misterio/la comedia. ¿Hay algún libro o serie con el que lo compararía?

A Luisa Plaja le encantan las palabras y los libros, y solía editar el sitio de reseñas de libros Chicklish. Entre sus novelas para adolescentes se encuentran Separados por un beso, Intercambiados por un beso y Cita con el beso Amor Odio. Vive en Devon, Inglaterra, y tiene dos hijos pequeños.

Cómo escribir una reseña de un libro para la escuela

Plantilla de reseña literariaEl formato de la reseña literaria incluye una introducción, un cuerpo y una conclusión.Cómo escribir una reseña literaria: Paso a pasoEscribir una reseña de un libro es algo que se puede hacer con todas las novelas. Las reseñas de libros pueden aplicarse a todas las novelas, sin importar el género. Algunos géneros pueden ser más difíciles que otros. Por otro lado, el formato de la reseña del libro sigue siendo el mismo. Echa un vistazo a estas instrucciones paso a paso de nuestros escritores profesionales para aprender a escribir una reseña de libro en profundidad.Cómo escribir una reseña de libro paso a pasoPaso 1: PlanificaciónCrea un esquema de ensayo que incluya todos los puntos principales que deseas resumir en tu análisis del libro. Incluye información sobre los personajes, detalles de la trama y otras partes importantes de la novela elegida. Reserva un párrafo del cuerpo para cada punto del que quieras hablar.Ten en cuenta estos puntos antes de escribir:

Paso 2: IntroducciónEs de suponer que ha elegido su libro. Para empezar, mencione el título del libro y el nombre del autor. Habla de la portada del libro. Escriba un enunciado de tesis sobre la historia ficticia o la novela de no ficción. Que describa brevemente el material citado en la reseña del libro.Paso 3: CuerpoElige un capítulo o escenario específico para resumirlo. Incluye unas 3 citas en el cuerpo. Crea resúmenes de cada cita con tus propias palabras. También se recomienda incluir tu propio punto de vista y la forma en que interpretas la cita. Es muy importante que haya una cita por párrafo.Paso 4: ConclusiónEscribe un resumen de las citas y explicaciones resumidas, incluidas en los párrafos del cuerpo. Una vez hecho esto, finaliza el análisis del libro con una frase de conclusión que muestre el panorama general del libro. Piensa para ti mismo: «¿Merece la pena leerlo?», y responde a la pregunta en blanco y negro. Sin embargo, escribe entre líneas. Evite decir «me gusta/no me gusta este libro». Paso 5: Califique el libro (opcional)Después de escribir la reseña del libro, puede incluir una calificación. Incluir una puntuación con estrellas proporciona a los lectores una idea más clara de la calidad del libro. Las reseñas de libros con calificaciones de estrellas pueden ser más efectivas, en comparación con las que no lo hacen. Sin embargo, esto es totalmente opcional.

Cómo escribir la reseña de un libro para niños

La reseña de un libro es un resumen objetivo de las principales ideas y argumentos que ha expuesto el autor del libro. El propósito del informe es dar suficiente información para ayudar a decidir si el libro será de utilidad o interés para los posibles lectores.

Indique el nombre del autor; el título completo del libro, incluido el subtítulo; el editor, si lo hay; el lugar, la editorial y la fecha de publicación; la edición, si es necesario, y el número de páginas; todo ello en el estilo bibliográfico apropiado (APA, MLA, Chicago, etc.) bajo el título de la reseña o informe.

Facilite cualquier información sobre el autor que muestre sus credenciales para escribir en este campo o que revele cualquier influencia que pueda haber afectado al punto de vista del autor. Anote cualquier circunstancia interesante que haya llevado a escribir el libro.

La intención del autor puede ser evidente por la forma en que se trata el tema del libro. ¿Está dirigido a especialistas, estudiantes o al público en general? ¿Se centra en un tema específico o es un estudio general de un tema más amplio? Hay varios aspectos que pueden dar pistas: los apéndices, las bibliografías y los índices generales suelen acompañar a las obras académicas; los prefacios y las introducciones suelen contener una declaración explícita de intenciones del autor; el contenido y el estilo de expresión serán un buen indicio del público al que va dirigido.

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1984, de George Orwell, permite comprender tres temas del curso: el pensamiento crítico como forma de resistencia, el papel de la desinformación en las sociedades totalitarias y la conexión entre la privacidad y la libertad personal. La reseña que sigue sostiene que el compromiso de la novela con estos temas puede profundizar nuestra comprensión de los mismos en el contexto del curso al ilustrar sus interconexiones.

El otro ecológico, de Sara Jaquette Ray: Environmental Exclusion in American Culture, de Sara Jaquette Ray, es una importante contribución a los estudios sobre justicia medioambiental, ya que ofrece un relato matizado sobre cómo el discurso medioambiental ha situado a las personas con discapacidad, los inmigrantes y los nativos americanos como forasteros medioambientales. Al mismo tiempo, sugiere cómo los activistas medioambientales pueden enmarcar sus argumentos con mayor inclusión y cuidado.

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