Museo de arte do rio

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Inaugurado el 1 de marzo de 2013, el Museu de Arte do Rio promueve una lectura transversal de la historia de la ciudad, su tejido social, su vida simbólica, sus conflictos, contradicciones, desafíos y expectativas sociales. Sus exposiciones unen las dimensiones histórica y contemporánea del arte a través de exposiciones nacionales e internacionales de larga y corta duración. El museo también surge con la misión de insertar el arte en la educación pública, a través de su Escola do Olhar.

Con su propia colección -en proceso de construcción a través de adquisiciones y donaciones que corresponden a su agenda- el MAR cuenta también con el préstamo de obras de algunas de las mejores colecciones públicas y privadas de Brasil para la ejecución de su programa.

Espacio proactivo de apoyo a la educación y a la cultura, el museo nació con una escuela – la Escola do Olhar – cuya propuesta museológica es innovadora: fomentar el desarrollo de un programa educativo de referencia para las acciones en Brasil y en el extranjero, uniendo arte y educación a partir del programa curatorial que guía la institución.

crônicas cariocas

Con todas las miradas puestas en Río de cara al Mundial de Fútbol de 2014 y los Juegos Olímpicos de 2016, el estudio brasileño Bernardes + Jacobsen Arquitetura ha agrupado tres edificios en desuso bajo un techo ondulado para crear un nuevo museo y escuela de arte (+ diapositivas + fotografías de Leonardo Finotti).

«Teníamos el reto de proponer un icono», dijo el arquitecto Bernardo Jacobsen al Rio Times. «El edificio más moderno tenía dos plantas más, así que las eliminamos para equilibrar el conjunto. Luego construimos una ola sobre los dos, casi como un objeto volador».

El museo de arte consta de ocho galerías de doble altura, distribuidas en cuatro plantas casi idénticas. Una entrada en la planta baja conduce por el centro de la fachada, donde los visitantes pueden dirigirse directamente a las exposiciones o tomar un ascensor hasta la azotea.

La escuela vecina es una estructura elevada sostenida por pilotis. Los arquitectos han limpiado la zona de la planta baja para crear una plaza pública, mientras que una pequeña zona de esculturas se sitúa al lado.

En la primera planta comienzan tres niveles de aulas, talleres y salas de exposición, mientras que en la cuarta planta hay una biblioteca y un auditorio, y en el siguiente nivel un puente une los dos edificios.

museo nacional de bellas artes

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navy cultural space

españolThe article discusses project aspects of the Museum of Art of Rio (MAR), from contemporary approaches to the concept of hybrid, and platted observations about the relationship of this architectural object with the territory in which it is inserted.

«Activation is always transformative, never inert or indifferent. Activation is not only a direct response to an event or a provocation, but implies commitment and results of reaction in the chemical sense of the word, of transformation or progression» (22).

«Indeed, it is of interest that capacity to join the interstitial void implicit in these irregular configurations. This possible rhythm between the occupied, the omitted and the linked: full, empty and links (or articulations), that is to say, surfaces, points and lines that interpellate in sequences and spatial combinations. Emptiness does not separate, then, but unites» (28).

«Such situations can be assimilated, then, to macles, cuttings, collages – or grafts – between different information codes, inserted – or simply arranged – one on top of the other» (37).

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